La jeunesse esquisse l’agriculture de demain
Sur le campus de VetagroSup (Puy-de-Dôme) et dans les salles du lycée horticole de Dardilly (Rhône), les idées ont fusé, les 4 et 6 avril derniers, comme autant de pistes d’action pour bâtir les contours du futur de l’agriculture.
Dernière étape des quatre débats régionaux (1) relatifs à la loi d’orientation agricole (LOA) et d’avenir, celui de Lempdes dans le Puy-de-Dôme a réuni, jeudi 6 avril, une centaine d’élèves venus des quatre départements auvergnats. Scolarisés pour la plupart en filières agricoles et para-agricoles, tous se sont prêtés avec un mélange d’appréhension et d’envie, à cet exercice consultatif. Les élèves, enseignants et agriculteurs se sont scindés en trois groupes. À chacun sa thématique : formation, installation-transmission et défi du changement climatique. L’objectif ? Assortir chaque idée d’une action concrète. Se donner les moyens d’être souverains « Le problème économique conditionne tout le reste. Nous avons dilué les charges en courant après les heures, les hectares… Moralité, nous ne voulons que des petites fermes sans donner aux agriculteurs les moyens d’en vivre &...
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